智慧树大学生劳动教育概论考试答案

（ ）在提供劳动机会和实际地展现劳动积极性方面有着不可替代的作用

（ ）是科技工作者所从事的一种复杂劳动，是科技工作者运用科技知识创造物质产品与精神产品的劳动。

在全社会普及工匠精神，营造浓厚的( );人人尊重工匠、人人争当工匠，这对践行和培育工匠精神是非常重要的

深入实施《中国制造2025》，是我国工业未来个时期内重要的（ ）

（ ）是人类有目的的活动，是物质财富和精神财富的创造过程，是人类适应自然的活动和改造自然的独特方式。

二十一世纪是（ ），是创新时代。而创新能力光靠学习科学知识是远远不够的，必须以劳动实践作支撑。

劳动教育为实现五育融合提供（ ）

坚持（ ）与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。

社会实践是根据高校培养目标的要求，对在校大学生进行的有组织、有计划的深入实际、深入群众、依靠社会力量完成的，贯穿思想教育，培养全面素质过程中的（ ）。

（ ）进入劳动教育，使劳动教育的内容、实践场景、要素等都发生了变化，推动劳动教育的创新发展。

社会是学校劳动教育与家庭劳动教育的延伸与扩展，是（ ）。

以下哪一个选项不是劳动教育与创新创业教育融合的立场？（ ）

下列属于人工智能发展消极影响的有（ ）

建设新时代中国特色工业文化需要建构当代中国工业( )基础

社会应立足于新时代劳动教育（ ），引导大众对劳动教育的育人功能、课程价值与本真目的形成正确而积极的认识。

（ ）理应成为高校思想政治教育的重要范式

（ ），是个人涵养优良品德的重要内容，是推动国家发展、社会进步的有效途径。

邓小平进一步将社会主义本质概括为“ 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到（ ）”

高等教育对社会实践的内在（ ），就要表现在对专业实习和课程实验的要求

（ ）是相对于常规劳动而言的，就是指能够做出创新的劳动

低碳生活就是减少二氧化碳的排放,就是（ ）的生活。它是一种简约的生活方式,也是一种生活习惯。

新时代劳动教育是国民教育体系的重要内容，具有（ ）的综合育人价值。

大学生劳动观念中有哪些错误认识？（ ）

为全面加强和提高大学生的（ ）,有必要在高校中广泛开展生态伦理教育。

创新劳动具有较强的（ ）。

创新劳动激发大学生的个人价值，使得他们能够更具（ ）地改造世界。

马克思主义劳动观的内容：（ ）

劳动技能的提升对大学生就业竞争力和创新创业能力的促进作用主要体现在以下几个方面：（ ）。

“学生发展核心素养”是指学生应当具备的、能够适应自己终身发展和社会发展需要的（ ）。

大学生创新劳动的社会价值，主要体现在（ ）方面。

发展教育事业，坚持教育的人民性，实现人的全面发展是中国共产党教育事业的价值目标，也是中国特色社会主义教育制度的本质特征，始终坚持为人民服务也是劳动教育改革必须坚持的指导思想。（ ）

创造美好生活已经成为中国特色社会主义现代化建设的奋斗目标。（ ）

马克思站在劳动人民的立场上批判了亚里士多德的劳动概念，继承了黑格尔劳动概念中的合理成分，并对黑格尔唯心主义的劳动观进行了史无前例的变革和超越。（ ）

劳动在人类的生存发展中具有基础性、跃迁性的作用与价值。（ ）

从技术本身来看，人工智能的发展已经完全能在人类的正确认识范围或可控制范围内运行。（ ）

马克思主义劳动观第一次全面阐述了劳动在人类社会发展史上的决定性作用，由此揭示了人类社会发展的一般规律。（ ）

我们提倡节约，不仅是要倡导一种健康适度的生活方式，更是要让人们在厉行节约中涵养“不积跬步无以至千里”的道德品质，去除骄奢淫逸的不良之风，在举手投足间展现深植于心的素养，去拥抱更美好的生活。（ ）

培养大学生创新劳动的能力，不一定需要遵循大学生思想现状与成长发展规律。（ ）

人类认识世界的方式也必须通过认识的手段。（ ）

大学生的劳动价值观不仅直接影响学习生活态度，更关系到今后走上工作岗位后的价值取向、工作态度、社会责任等方面。（ ）